Dell Asem, Érica C. de A. e Alves de Oliveira, M. de F. (2023) “Análise das Estratégias Didáticas Desenvolvidas na Disciplina Ciências a Partir das Percepções dos Estudantes”, REVISTA CIENTÍFICA FUNDAÇÃO OSORIO, 8(1), p. 139-155. Disponível em: http://www.ebrevistas.eb.mil.br/rcfo/article/view/12237 (Acessado: 10maio2024).